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| Архитектура аппаратных средств | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 |
| Биология | 5 | 5 | | 5 | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Введение в специальность | 4 | 4 | | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| География | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | 4 | 4 | | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Иностранный язык в профессиональной деятельности | 3 | | | 3 | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информатика | 3 | 3 | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационные технологии / Адаптационные информационные и коммуникационные технологии | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | | | 3 | |
| История | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Литература | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Математика | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Обществознание | 3 | 3 | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы алгоритмизации и программирования | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | 3 | 3 | | |
| Основы безопасности жизнедеятельности | | | | 4 | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы проектирования баз данных | 5 | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | | | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | |
| Основы проектной деятельности | | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Психология общения | 4 | 4 | 4 | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Родная литература | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык | | | | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физика | 3 | 3 | | 3 | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура | | | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Химия | | 3 | | 3 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Итого | 3,5 | 3,5 | 3,9 | 3,8 | 3,3 | 3,6 | 3,8 | 4,7 | 3,4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 |