| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Архитектура аппаратных средств | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 |
| Информационные технологии / Адаптационные информационные и коммуникационные технологии | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | 3 | | | | | | | | | 3 | |
| История | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы алгоритмизации и программирования | 5 | 5 | | 5 | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | 5 | | |
| Основы проектирования баз данных | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | |
| Психология общения | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Физическая культура | | | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Элементы высшей математики | 3 | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Итого | 3,8 | 3,9 | 4,3 | 3,9 | 3,6 | 4,3 | 4 | 4 | 3,6 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 4,5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4,5 | 4,5 | 3 | 3 |
 | Загрузка… |
|